Mobil pod zámkem: chytré skříňky jako tichý pomocník škol

Přehrát audio verzi

Mobil pod zámkem: chytré skříňky jako tichý pomocník škol

00:00

00:00

1x

  • 0.25x
  • 0.5x
  • 0.75x
  • 1x
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 2x

Zákon zakazuje telefon používat, další škola upravuje ve školním řádu. Chytrá skříňka je úložný box s elektronickým zámkem. Krabice ve třídě funguje, dokud se nerozbije displej nebo neztratí přístroj za dvacet tisíc.

Plošný zákaz mobilů na základních školách má podle současného návrhu platit od září 2027. Debata se točí hlavně kolem soustředění a duševního zdraví dětí. Ředitelé ale budou muset vyřešit i přízemnější otázku: kam s telefony, které každé ráno projdou školní branou. Chytré skříňky, dosud známé spíš z firemních šaten a kampusů, se tak dostávají i do škol.

Co návrh zákona říká (stav k 1. 10. 2026)

Novelu školského zákona předložili premiér Andrej Babiš a ministr školství Robert Plaga, formálně jako poslanecký návrh. Vláda ji 20. července 2026 podpořila. Teď leží ve Sněmovně jako sněmovní tisk 232, potom musí projít ještě Senátem a získat podpis prezidenta. Zákaz se má týkat mateřských a základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií a konzervatoří, a to nejen v hodinách, ale i o přestávkách, v jídelně, družině a školním klubu. Výjimky jsou úzké: zdravotní důvody, speciální vzdělávací potřeby, výuka se svolením školy a výlety či exkurze.

Pro školy je důležitý jeden detail. Zákon zakazuje telefon používat, ne mít u sebe. Zda a jak budou žáci telefony odevzdávat, si každá škola upraví ve školním řádu. Pokud to neudělá, může telefon zůstat v aktovce, v kapse nebo v šatně. Co je zakázané, tedy stanoví zákon. Jak to zařídit, je na ředitelích.

Proč krabice na katedře nestačí

Pravidla pro mobily má ve školním řádu už 93 procent škol, ukázalo květnové šetření MŠMT. Mít pravidlo na papíře je ale něco jiného, než mít kam telefony uložit. U telefonu v aktovce záleží jen na disciplíně dětí. Krabice ve třídě funguje, dokud se nerozbije displej nebo neztratí přístroj za dvacet tisíc. Klasické skříňky na klíč zase přinášejí ztracené klíčky a práci navíc pro školníka i učitele. Škola navíc musí řešit, kdo klíče převezme, kdo je bude mít během dne a který z učitelů po poslední hodině box odemkne.

Jak funguje chytrá skříňka

Chytrá skříňka je úložný box s elektronickým zámkem, který řídí centrální software. Jedním z českých výrobců, kteří je dodávají i do škol, je pražská IMA s.r.o., která se identifikačním technologiím a kontrole vstupu věnuje od roku 1992. Její systém imaLOCKER běží na platformě imaCORE.

Žák ráno přiloží ke čtečce čip nebo kartu, často tentýž identifikátor, kterým otevírá vchod do školy nebo si vyzvedává oběd. Skříňka se odemkne, žák do ní telefon odloží a zavře dvířka. Odpoledne totéž obráceně. Klíče se nerozdávají a nikdo nemusí hledat, čí telefon leží v krabici.

Zámky imaLOCKER pracují s RFID kartami a čipy, s mobilním klíčem přes NFC a Bluetooth nebo s PIN kódem.

Pro vedení školy je podstatnější správa. Oprávnění se přidělují a ruší v počítači nebo v cloudovém rozhraní, ztracená karta se zablokuje a nová aktivuje během chvilky. Systém navíc eviduje, kdo a kdy skříňku otevřel, takže při sporu o ztracený telefon má škola v ruce data. Zámky pro dřevěné skříňky lze vybavit USB portem pro nabíjení a integrační verze softwaru propojí skříňky s přístupovým systémem IMA nebo se správou identit imaPORTER IDcloud.

Technicky jde vlastně o malý přístupový systém. Při stovkách uživatelů denně je rozdíl oproti obyčejné skříňce znát hned první týden.

ZŠ Bílá: 250 skříněk a 20 čteček

Jak to vypadá v provozu, je vidět na ZŠ Bílá v Praze 6. V nové budově školy v ulici Na Kocínce předala IMA v září systém 250 chytrých zámků pro šatní skříňky a zaškolila personál. Vše běží na lokálním serveru školy v systému imaCORE s modulem imaLOCKER 2.3.0. Šatna je přitom právě to místo, kde podle podkladů k návrhu zákona může telefon přes den ležet.

Otevření skříňky trvá žákovi zhruba vteřinu. Ve škole je 20 čteček a čip funguje u kterékoli z nich, takže děti nemusí hledat tu „svou“. Na začátku a konci školního roku správce uvolní a znovu přidělí skříňky hromadně, několika kliknutími. Vidí také, které jsou obsazené a které zůstaly omylem otevřené. Když dítě čip zapomene nebo ztratí, recepce mu skříňku otevře na dálku.

Myslelo se i na krizové situace. Nouzové otevření lze spustit ručně nebo přes API, například po napojení na požární signalizaci, a všech 250 skříněk se odemkne za méně než 40 vteřin. Systém lze později rozšířit o otevírání mobilem, což využijí spíš učitelé a starší studenti. Pro malé žáky zůstává nejjednodušší čip. „Chytré technologie nemusí být složité. Hlavně musí fungovat,“ uvádí k instalaci IMA.

Na co se ptát před nákupem

Do září 2027 zbývá necelý rok, což na výběr, instalaci a úpravu školního řádu není mnoho. Vedení školy by si mělo ujasnit, kolik skříněk potřebuje a kde budou stát, zda je půjde otevírat stejným čipem, jaký už škola používá pro vstup nebo jídelnu, a kdo bude systém spravovat. Dobré je ptát se i na řešení výjimek, zabezpečení dat a na to, zda skříňky půjde později využít třeba k zapůjčování tabletů.

Chytré skříňky nejsou jedinou cestou. Řeší ale přesně to, co zákon od škol mlčky čeká: telefon je bezpečně uložený, je jasné, kdo za něj odpovídá, a učitelé s tím nemají práci navíc. Ředitelé, kteří začnou vybírat už letos, budou mít v září 2027 o starost méně.

Více o systému imaLOCKER na www.ima.cz, dotazy na ima@ima.cz.


Institut mikroelektronických aplikací s.r.o. (IMA)
logo Institut mikroelektronických aplikací s.r.o. (IMA)

Máme řešení pro kontrolu vstupu a pohybu osob, automatizaci výdejů a plateb, Smart Cities a IoT, WITTE - digital řešení. Aktuálně např. i chytré skříňky jako tichý pomocník škol pro ukládání mobilů.

 
 

Reklama